[vc_row][vc_column width=”1/2″][dt_fancy_image image_id=”96261″ width=”” caption=”off”][/vc_column][vc_column width=”1/2″ css=”.vc_custom_1699557010849{border-top-width: 2px !important;border-right-width: 2px !important;border-bottom-width: 2px !important;border-left-width: 2px !important;padding-top: 30px !important;padding-right: 30px !important;padding-bottom: 30px !important;padding-left: 30px !important;}”][ultimate_heading margin_design_tab_text=””]
“Parlami di te”:
Corsi di narrazione biografica e autobiografica
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SPECIFICHE DEL CORSO
- Durata: 25 ore
- Modalità: in presenza e/o online, a seconda delle esigenze della scuola
- Destinatari: è rivolto docenti di ogni ordine e grado scolastico
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Nel primo, saranno illustrate le principali tecniche autobiografiche (metodologia e
contenuti). Il modulo laboratoriale prevederà esercizi di scrittura e riscrittura delle “vite
degli altri” partendo anche dalla propria esperienza autobiografica. Saranno privilegiate
alcune tecniche narrative e di scrittura soprattutto nell’ottica di creazione di laboratori
didattici di autobiografia.
I docenti acquisiranno conoscenze e competenze inerenti i seguenti ambiti:
- “Che cosa è una narrazione autobiografca?” (aspetti teorici, epistemologici e
metodologie); - L’importanza del parlare di sé e degli altri (nel setting scolastico);
- “La vita degli altri è anche un po’ la mia”: l’importanza della riflessione su se stessi e della condivisione di pratiche ed esperienze personali;
- “Parlami di te”: costruzione di un laboratorio di scrittura autobiografica in classe: modelli, esempi, simulazioni.
Ambiti specifici
- Promuovere un percorso di autoconsapevolezza e di riflessione su se stessi e
sugli altri; - Sensibilizzare i destinatari sulle metodologie e pratiche delle tecniche autobiografiche;
- Organizzare, coadiuvare e promuovere pratiche laboratoriali di scrittura autobiografi in classe sulla base di materiali e strumenti proposti (dispense, slides, interviste, romanzi autobiografici, etc.).
Ambiti trasversali
- Educare all’autoconsapevolezza e alla riflessione personale;
- Educare all’ascolto;
- Sperimentare il racconto di sé e degli altri tramite interviste e procedimenti
di riscrittura
Metodologia
Il corso prevede un approccio esperienziale/laboratoriale con: esercizi di scrittura e riscrittura, tecniche narrative e di scrittura autobiografica.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][mpc_carousel_posts rows=”1″ cols=”3″ gap=”15″ start_at=”1″ post_type=”corsi” taxonomies=”375, 373″ items_number=”99″ thumb_height=”300″ title_font_preset=”default” meta_layout=”” mpc_navigation__preset=”default” mpc_navigation__prev_margin_divider=”true” mpc_navigation__next_margin_divider=”true” mpc_navigation__padding_divider=”true” mpc_button__mpc_tooltip__border_divider=”true” mpc_button__mpc_tooltip__padding_divider=”true”][/vc_column][/vc_row]